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조홍식 | 교육대학원 교육학과 (체육관)

  • 직급:
    교육부교수

학력

  • [1996] 학사 단국대학교 / 체육교육 / 스포츠교육학
  • [1998] 석사 단국대학교 / 체육(스포츠교육학) / 스포츠교육학
  • [2002] 박사 단국대학교 / 체육(스포츠교육학) / 스포츠교육학

주요경력

  • 서울교육대학교 (2006-03-22)
  • 단국대학교 (2012-03-01)
  • 서울대학교 (2003-12-01)
  • 경기대학교 (2012-03-01)
  • 단국대학교 (1996-03-01)
  • 서울교육대학교 (2011-05-01)
  • 단국대학교 (1999-03-02)
  • 인천대학교 (2002-03-02)
  • 건국대학교 (1999-09-01)
  • 서울시립대학교 (1999-08-23)

연구업적

  • 일반논문[20231231] 체육수업에서 학생들의 자기 주도성이 의도적 연습과 수업참여에 미치는 영향
  • 일반논문[20231031] 체육수업에서 자기 주도성과 학생들의 도전감 및 학습몰입과의 관계
  • 일반논문[20231030] 체육수업의 피드백 환경이 학생들의 의도적 연습과 창의적 수행에 미치는 영향
  • 일반논문[20230630] 체육수업에서 학생들의 자기 주도성과 실수에 대한 인식 및 창의적 수행과의 관계
  • 일반논문[20230430] 중등 체육교사의 직업적 삶에 대한 넋두리
  • 일반논문[20221231] 체육수업에서 학생들의 도전감과 수업몰입 및 학업 노력과의 관계
  • 일반논문[20221231] 체육수업에서 학생들의 실수 인식이 도전감과 창의적 수행에 미치는 영향
  • 일반논문[20221130] 대학운동선수를 위한 공감-기반 프로그램 개발 및 적용
  • 일반논문[20221031] 체육수업에서 학생들의 실수에 대한 인식과 의도적 연습 및 목표몰입과의 관계
  • 일반논문[20220831] 체육수업에서 교사와 학생 및 동료 관계가 학생들의 실수 인식과 도전감에 미치는 영향
  • 일반논문[20220630] 체육수업에서 교사의 자율성 지지가 학생들의 실수 인식 및 수업 참여에 미치는 영향
  • 일반논문[20220430] 체육수업에서 학생을 대하는 교사의 태도가 과제수행에 대한 학생들의 그릿(grit)과 도전감에 미치는 영향
  • 일반논문[20220228] 체육수업에서 학생들의 실수 인식과 학업 노력 및 수업 참여와의 관계
  • 일반논문[20211231] 체육수업에 대한 학생들의 실수 인식과 도전감 및 학업 노력과의 관계
  • 일반논문[20211231] 체육수업에서 학생들의 흥미가 과제수행에 대한 의도적 연습과 목표몰입에 미치는 영향
  • 일반논문[20211031] 체육수업에서 학생들의 실수 인식과 학습몰입 및 과제 지속성과의 관계
  • 일반논문[20210831] 중학교 체육수업에서 교사-학생 관계와 마인드셋 및 실수인식의 구조적 관계
  • 일반논문[20210831] 체육수업에서 과제수행에 대한 학생들의 그릿(grit)과 학업 열의 및 학업 노력과의 관계
  • 일반논문[20210430] 체육수업에서 학생들의 도전감이 의도적 연습과 수업참여에 미치는 영향
  • 일반논문[20210331] 테니스 동호인의 운동열의와 지속적 참여의도의 관계에서 참여만족의 매개효과 검증
  • 일반논문[20201031] 체육수업의 교과 흥미도와 학생들의 도전감 및 수업참여와의 관계
  • 일반논문[20200831] 체육수업에 대한 학생들의 기대-가치지각이 그릿(Grit)과 도전감에 미치는 영향
  • 일반논문[20200730] 대학태권도선수들이 지각한 케어링 분위기와 코치-선수관계 및 운동 열정의 관계
  • 일반논문[20200630] 체육수업에서 학생들의 그릿(Grit)과 도전감 및 수업참여와의 관계
  • 일반논문[20200630] 체육수업에서 학생들의 기대-가치지각과 그릿(Grit) 및 과제 지속성과의 구조적 관계
  • 일반논문[20200531] 중등 체육교사가 직업적 삶 속에서 겪는 마음의 상처와 치유에 관한 연구
  • 일반논문[20200430] 체육수업에서 학생들의 그릿(Grit)이 의도적 연습과 목표몰입에 미치는 영향
  • 일반논문[20200229] 체육수업에서 학생들의 흥미와 의도적 연습 및 그릿(Grit)과의 관계
  • 일반논문[20191231] 체육수업에 대한 학생들의 학업열의가 수업몰입과 과제지속행동에 미치는 영향
  • 일반논문[20190228] 체육수업에서 교사의 자율성 지지와 동료의 관계성 지지가 학생들의 그릿(Grit)과 학업열의에 미치는 영향
  • 일반논문[20181231] 체육수업에 대한 흥미가 학생들의 그릿(Grit)과 과제지속성에 미치는 영향
  • 일반논문[20180430] 중등 체육교사의 직업적 삶에 대한 가슴앓이
  • 일반논문[20171031] 체육수업에서 교사-학생관계 및 교우관계가 학생들의 학업적 흥미와 과제참여 지속성에 미치는 영향
  • 일반논문[20170831] 체육수업에 대한 학생들의 학업열의가 학업노력과 수업참여태도에 미치는 영향
  • 일반논문[20170228] 학생들이 지각하는 체육교과 흥미도와 학업열의 및 학업노력과의 관계
  • 일반논문[20161231] 체육수업에 대한 과제가치 지각이 학생들의 학업열의와 학업노력에 미치는 영향
  • 일반논문[20161031] 체육수업의 교수-학습과정에서 교사의 정의적 특성 변인과 학생들의 수업참여태도와의 관계
  • 일반논문[20160630] 체육수업에서 교사-학생 및 교우관계가 학생들의 학교행복감과 학업참여(UWES-S)에 미치는 영향
  • 일반논문[20160630] 체육수업에 대한 기대-가치 지각이 학생들의 교과 흥미도와 과제 지속성에 미치는 영향
  • 일반논문[20160229] 체육수업의 교수-학습과정에서 교사·학생 및 교우관계가학생들의 교과 흥미도 및 학업노력에 미치는 영향
  • 일반논문[20151101] 체육수업에 대한 기대-가치지각과 학생들의 학업열의와의 관계
  • 일반논문[20151001] 신체활동에 대한 부모와 친구의 지원이 아동의 자기효능감에 미치는 영향
  • 일반논문[20151001] 체육수업에서 교사-학생관계 및 교우관계가학생들의 학업열의에 미치는 영향
  • 일반논문[20150601] 학생이 지각한 체육교사의 열정과 체육수업에 대한 학생들의 잠재적 태도성향과의 관계
  • 일반논문[20150201] 체육수업에 대한 교과 흥미도가 학생들의 학업열의에 미치는 영향
  • 일반논문[20141130] 체육수업에서 학생을 대하는 교사의 태도와 학생들의 교과흥미도 및 학업참여와의 구조적 관계
  • 일반논문[20140630] 체육교사의 교수열정과 학생들의 학업참여(UWES-S)와의 관계
  • 일반논문[20140401] 사범대학 체육교육전공 대학생의 갈등에 관한 탐색
  • 일반논문[20140101] 체육수업에 대한 초등학교 교사의 방황과 고민, 그리고 현실적 유혹에 관한 연구
  • 일반논문[20130601] 체육교사의 자율성 지지와 학생들의 교과 흥미도 및 수업참여와의 구조적 관계
  • 일반논문[20130401] 체육교사의 교수열정과 학생들의 교과 흥미도 및 학습몰입간의 구조적 관계
  • 일반논문[20121001] 체육수업에서 학생들의 기본적 심리욕구가 학업적 자기효능감과 수업참여태도 성향에 미치는 영향
  • 일반논문[20120401] 스포츠강사의 교직생활 영향요인과 교수관심사 및 전략적 행위의 관계
  • 일반논문[20120201] 중 고등학생들의 체육교과 흥미도가 수업몰입에 미치는 영향
  • 일반논문[20120101] 학생들이 인식하는 체육수업 분위기와 교과흥미도와의 관계
  • 일반논문[20111101] 체육수업에서 교사의 자율성 지지환경이 학생들의 도움요청 행동과 수업참여태도에 미치는 영향
  • 일반논문[20111101] 체육수업 속에서 학생들이 경험하는 기본적 심리욕구가 수업태도에 미치는 영향
  • 일반논문[20111001] 학생들이 인식하는 체육교과 흥미도가 수업참여태도에 미치는 영향
  • 일반논문[20110401] 체육수업의 교수-학습과정에서 학생들의 도움요청과 수업참여태도와의 관계
  • 일반논문[20110301] 체육수업에 대한 학생들의 학업적 자기효능감과 도움요청 행동과의 관계
캠퍼스별 교무팀