| 대상(전공) | 프로그램명 | 목적 및 주요내용 | 참여대상 및 학생수 | 운영시기 |
| 유아특수교육 | 2017-1학기 유아특수교육 학술제 | 유치원 총합교육 운영의 실제 | 유아특수교육전공 21명 | 2017.05.01 |
| 초등특수교육 | 2017-1학기 초등특수교육 학술제 | 특수학교(급)에서의 교수.학습방법<배움이 있는 교실> | 초등특수교육전공생 14명 | 2017.05.15 |
| 중등특수교육 | 2017-1학기 중등특수교육 학술제 | 중도.중복장애 학생의 성인기 준비를 위한 테크놀로지의 활용 | 중등특수교육전공생 22명 | 2017.05.15 |
| 언어치료 | 2017-1학기 언어치료 학술제 | 음성장애 평가 및 치료의 실제1 | 언어치료전공생 78명 | 2017.05.22 |
| 언어치료 | 2017-1학기 언어치료 학술제 | 음성장애 평가 및 치료의 실제2 | 언어치료전공생 78명 | 2017.05.23 |
| 물리.작업치료 | 2017-1학기 물리작업치료 학술제 | 림프 부종 | 물리작업치료전공생 12명 | 2017.05.15 |
| 심리치료 | 2017-1학기 심리치료 학술제 | 청소년 정신장애의 이해/청소년 시기에 발생하는 우울 및 불안 장애의 원인과 치료 | 심리치료전공생 68명 | 2017.05.22 |
| 심리치료 | 2017-1학기 심리치료 학술제 | 청소년 정신장애의 약물치료 이해 | 심리치료전공생 68명 | 2017.05.23 |
| 심리치료 | 2017-1학기 심리치료 학술제 | 발달장애 성 상담/실제 상담 사례 및 상담법 | 심리치료전공생 10명 | 2017.05.13 |
| 심리치료 | 2017-1학기 심리치료 학술제 | 내면 아이 찾기/어릴적 상처 경험에 따른 불안 및 우울 관련 치료 사례 | 심리치료전공생 16명 | 2017.05.26 |
| 직업재활교육 | 2017-1학기 직업재활교육 학술제 | 발달장애 문제행동의 포괄적인 중재방안 | 직업재활교육전공생 12명 | 2017.05.29 |
| 장애인평생교육 | 2017-1학기 장애인평생교육 학술제 | 장애인 평생교육/장애인 평생교육법개정 및 장애인 평생교육과 관련된 전반적인 사항 | 장애인평생교육전공생 28명 | 2017.05.15 |
| 학습장애.난독증교육 | 2017-1학기 학습장애난독증교육 학술제 | 학습장애 학생을 위한 특수교육공학의 활용 | 학습장애난독증교육전공생 11명 | 2017.05.17 |
특수교육대학원