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특수교육논총 제 37권 4호_4. 자폐성 장애학생의 개인변인에 따른 생각의 원리와 사회불안 분석

Wed, 01 Dec 2021 00:16:53 +0900

※ 특수교육논총 제 37권 4호_[ISSN : 2466-1872 / E-ISSN: 2672-104X] [특수교육논총 제 37권 4호] 4. 자폐성 장애학생의 개인변인에 따른 생각의 원리와 사회불안 분석

Wed, 01 Dec 2021 00:16:04 +0900

※ 특수교육논총 제 37권 4호_[ISSN : 2466-1872 / E-ISSN: 2672-104X] [특수교육논총 제 37권 4호] 5. 백워드설계 기반 기본교육과정 고등학교 국어과 이야기글 읽기단원 개발 및 적용

Wed, 01 Dec 2021 00:15:23 +0900

※ 특수교육논총 제 37권 4호_[ISSN : 2466-1872 / E-ISSN: 2672-104X] [특수교육논총 제 37권 4호] 6. 비유창 실어증 환자의 능동문과 피동문 이해 특성

Wed, 01 Dec 2021 00:14:26 +0900

※ 특수교육논총 제 37권 4호_[ISSN : 2466-1872 / E-ISSN: 2672-104X] [특수교육논총 제 37권 4호] 7. 일반중학생의 장애인권감수성이 장애학생 수용태도에 미치는 영향

Wed, 01 Dec 2021 00:13:28 +0900

※ 특수교육논총 제 37권 4호_[ISSN : 2466-1872 / E-ISSN: 2672-104X] [특수교육논총 제 37권 4호] 8. 초등학교 고학년의 중의적 관계절 문장 이해 특성

Wed, 01 Dec 2021 00:11:59 +0900

※ 특수교육논총 제 37권 4호_[ISSN : 2466-1872 / E-ISSN: 2672-104X] [특수교육논총 제 37권 4호] 9. 읽기문제의 종단적 지속성: 학습장애와 기초학력지원 요구학생에 대한 시사점

Wed, 01 Dec 2021 00:10:50 +0900

※ 특수교육논총 제 37권 4호_[ISSN : 2466-1872 / E-ISSN: 2672-104X] [특수교육논총 제 37권 4호] 10. 기능적 의사소통 중재(FCT)가 발달지체 유아의 대체행동과 문제행동에 미치는 영향

Wed, 01 Dec 2021 00:09:47 +0900

※ 특수교육논총 제 37권 4호_[ISSN : 2466-1872 / E-ISSN: 2672-104X] [특수교육논총 제 37권 4호] 11. 학령기 ADHD 아동의 인지 동사 이해

Wed, 01 Dec 2021 00:09:01 +0900

※ 특수교육논총 제 37권 4호_[ISSN : 2466-1872 / E-ISSN: 2672-104X] [특수교육논총 제 37권 4호] 12. 지적장애 학생을 위한 화폐 사용기술 중재 연구 메타분석

Wed, 01 Dec 2021 00:07:54 +0900

※ 특수교육논총 제 37권 4호_[ISSN : 2466-1872 / E-ISSN: 2672-104X] [특수교육논총 제 37권 4호] 13. 고교학점제 경험이 있는 일반 및 특수교사 의견 분석을 통한 특수교육대상학생 고교학점제 운영 방안 탐색

Wed, 01 Dec 2021 00:06:34 +0900

※ 특수교육논총 제 37권 4호_[ISSN : 2466-1872 / E-ISSN: 2672-104X] [특수교육논총 제 37권 4호] 14. <서평>: 함께 춤출 수 있는 순간을 기대하며(파커 J 파머 저『가르칠 수 있는 용기』)

Tue, 31 Aug 2021 22:49:35 +0900

※ 특수교육논총 제 37권 3호_[ISSN : 2466-1872 / E-ISSN: 2672-104X] [특수교육논총 제 37권 3호] 1. 발달장애인의 성ㆍ재산 범죄 가해ㆍ피해 사례와 지원 -장애인복지관 사회복지사 경험을 중심으로-

Tue, 31 Aug 2021 22:48:30 +0900

※ 특수교육논총 제 37권 3호_[ISSN : 2466-1872 / E-ISSN: 2672-104X] [특수교육논총 제 37권 3호] 2. 특수학교 특수교사와 관리자의 통합교육 및 일반학교와의 통합교류에 대한 인식과 경험 고찰

Tue, 31 Aug 2021 22:47:34 +0900

※ 특수교육논총 제 37권 3호_[ISSN : 2466-1872 / E-ISSN: 2672-104X] [특수교육논총 제 37권 3호] 3. 뇌병변 재활 분야에서 VR 적용 연구 동향: 2011년~2021년 국외 학술지 논문을 중심으로

Tue, 31 Aug 2021 22:46:36 +0900

※ 특수교육논총 제 37권 3호_[ISSN : 2466-1872 / E-ISSN: 2672-104X] [특수교육논총 제 37권 3호] 4. 개별화교육계획(IEP) 운영을 위한 유아특수교사의 관련서비스 전문가와의 정보공유 실태 및 협력 증진방안에 대한 시사점