공지사항

ETAK 2023 Joint International Conference

Fri, 13 Jan 2023 09:29:56 +0900

코로나 팬데믹으로 교육 생태계의 변화의 시대에 학습자들의 교육에 대한 사회적 요구에 민첩하게 대응하고 혁신의 비전을 공유할 수 있는 국제 학술대회가 열려 미리 안내합니다. 5기 원생분들은 발표를 하실 수도 있습니다. 2023년 연합국제학술대회 관련 정보는 아래와 같습니다. 2023 Joint International Conference Title: English Language Education in the Era of Digital Transformation: Opportunities, Connectivity, and Sustainability Time: July 6-8, 2023 Venue: Konkuk University (Seoul) Proposal Submission (title only): Feb. 13 (Mon) Abstract Submission: Apr. 30 (Sun) 국제학술대회 홈페이지: http://jointconference2023.com/ 발표신청 : http://jointconference2023.com/?p=294 기타 학술대회 관련한 문의사항은 학술대회 이메일(2022_etak_conference@naver.com)로 연락하시기 바랍니다.

DigCit Conference Recording Release

Wed, 11 Jan 2023 10:08:03 +0900

DigCit Conference 컨퍼런스에 참석하지 못한 분을 위해 녹음분이 오픈되어 공지합니다. 관심있는 주제에 클릭하시면 세미나를 들으실 수 있습니다. DigCit Conference Saturday, October 22, 2022 9:00 am | Opening mainstage (45 mins) Digital wellbeing is a team sport | WATCH RECORDING Learning the principles of Digital Citizenship is not something that can be accomplished by a single activity, course or workshop. It involves parents, teachers and education leaders coming together to model behaviors and reinforce the impact that being a good digital citizen can have on a school and community. Join ISTE CEO, Richard Culatta, as he discusses strategies for digital citizenship, and the impact that a united effort can have on shaping future leaders. Speaker: Richard Culatta Students using tech to make the world better | WATCH RECORDING Everyday, students are using the power of technology to change the world. Please join a panel of student leaders who are embracing the power of digital citizenship to better their schools and communities. We will learn why digital citizenship is so important to them and what ignites their desire to drive change. Speakers: Nicole Gill (moderator), Alanis Cruz, Nick Griffin, Anna Miller 9:45 am | Morning breakouts Digital presence with purpose | WATCH RECORDING Education leaders and administrators will gain insights into system-level policies and practices that support technology implementation with an emphasis on creating an inclusive and equitable culture of digital citizenship. Speakers: Jamie Galgana, Maria Magnanimo-Toledo Cultivating digital citizens no matter what you teach (60 mins) | WATCH RECORDING Your days are packed with standards, curriculum, lesson plans, and meeting the unique needs of all students. How do you have time to cultivate digital citizens? Join us to explore ways to embed digital citizenship in any subject areas you teach with BrainPOP! Speaker: Marley Zeno Districts in action: what’s important and how do we face it? | WATCH RECORDING Learn what districts are doing in the world of DigCit. What are some practices and policies that are actually working, and how do we put systems in place to create better environments for students to be good digital citizens? Speakers: Sophia Mendoza (moderator), Carla Jefferson, Marlo Gaddis How students are using social media for good | WATCH RECORDING What are the latest ways students are using social media for good? This panel will shine a spotlight on ways students are currently using social to boost their health, happiness, and future success. It will also explore how educators can empower and equip, rather than scare and restrict when it comes to social media education in schools. You’ll have a chance to ask questions and gain first-hand student perspective in this moderated Q&A. Speakers: Laura Tierney (moderator), Adam Horowitz Establishing a learning environment that fosters digital literacy and media fluency | WATCH RECORDING Learn to foster media fluency so students can gain the ability to interpret large amounts of complex information in multiple formats and communicate and share across a variety of media as they participate in today’s digital world. Speakers: Renee Sanchez and Matthew Piwowarczyk 10:45 am | Break (30 mins) Group activity: Barriers and solutions to implementing digital citizenship (15 mins) What’s stopping your school or organization from giving students what they need to be good citizens online? Let’s have an interactive, visual discussion on what’s working and what’s not. Speaker: Dr. Carrie Rogers-Whitehead 11:15 am | Afternoon breakouts Leading with equity and digital citizenship (school-based DigCit practices) | WATCH RECORDING Education leaders and administrators will learn how to use technology to promote equity, inclusion, and digital citizenship practices as modeled by principals and school-based leaders sharing how they cultivate responsible online behavior and leverage digital tools and resources for an empowered school community. Speakers: Dominic Caguioa, Cynthia Braley, Gabriel Duran Using images for digital citizenship conversations | WATCH RECORDING Images can be a powerful tool for self-reflection, discussion, writing prompts and inquiry hooks. Engage students, families, and teachers with these activities that honor each individual's experiences and perspectives. Speakers: Dr. LeeAnn Lindsey, Dr. Kristen Mattson Global perspectives on the future of DigCit | WATCH RECORDING Across the world, countries are adopting practices of Digital Citizenship that are changing the way individuals interact with technology. In this panel, we will hear from leaders from around the world on ways that they are using principles of Digital Citizenship to transform their communities and their perspectives on the future of this effort. Speakers: Marci Price (moderator), Skye Jeynes, Alexis Torres, Douha Jemai Parenting in the digital age | WATCH RECORDING How can we raise our children in today's hyper-connected world and still ensure they engage with media and tech in healthy ways? Join Common Sense for this session, as we explore how parents and caregivers can use media and technology to help families make meaningful connections and strengthen important early childhood skills for increased learning. Speaker: Sue Thotz Tools that teach us to be good digital citizens | WATCH RECORDING Please join a series of companies and organizations who are providing real, accessible solutions to support kids in understanding the principles of digital citizenship. These lightning-style talks will provide you with examples of resources that can support your schools in teaching students the principles of DigCit. Featuring: UpSavvy, Nearpod, Natterhub and EVERFI Giving credit where credit is due: copyright and digital citizenship | WATCH RECORDING Learn how digital citizenship and issues of copyright intersect in the classroom. Participants will explore and apply the way copyright and copyleft play a role in commonly used digital tools, resources to teach students about copyright, and how to leverage digital resources safely through the understanding and use of Creative Commons licensing. Speakers: Nelida Thomatis and Dr. Saul Duarte 12:15 pm | Closing mainstage (45 mins) Practice what we preach | WATCH RECORDING Our kids are looking to us to see what kind of digital citizens we are. How can parents and teachers model healthy and meaningful uses of technology? . Speaker: Karina Linch Using tech to make communities and the world better | WATCH RECORDING How do you inspire action in Digital Citizenship? Hear examples of how students can use tech in creative and innovative ways to solve problems in their communities. Speakers: Kim Karr (moderator), Lucy Hayter, Sabrina Grossman, Donovan A. Beck https://digcitconnect.org/ DigCit Conference (Saturday, October 22, 2022)

‘한국식’ 영어교육, 이젠 바뀌어야

Sat, 07 Jan 2023 15:26:26 +0900

‘한국식’ 영어교육, 이젠 바뀌어야 : 왜냐면 : 사설.칼럼 : 뉴스 : 한겨레 (hani.co.kr) "이제라도 우리나라 영어 교육을 모두 쓰기(writing)와 말하기(speaking) 중심으로 바꿔야 한다. 여기에 해답이 있다. 대학수학능력시험(수능)에서 지금처럼 짧은 지문을 해석하면서 문장의 구조와 문법을 따지는 방식의 영어 공부는 무의미하다. 심지어 우리나라에서 배우는 영문법은 미국 수능인 에스에이티(SAT)에서 나오는 영문법과 다르기까지 하다. 놀랄 일이다." "각 대학 영어교육학과 커리큘럼을 지금의 이론 중심의 수업에서 실용적인 과정으로 전부 개편해야 한다." "먼저 초1부터 고3까지 학교에서 이루어지는 모든 영어 수업을 영어로만 진행해야 한다. 가능할까? 물론이다. 영어 교사가 모든 수업을 영어로 진행할 수 있으면 된다. 그러기 위해선 적어도 영어 과목 교사만큼은 임용고시가 아니라, 수업 자체가 100% 영어로 진행되는 각 대학의 영어교육학과 교육과정을 통해 양성해야 한다." "쓰기 교육에는 문법과 어휘, 문장의 구조뿐만 아니라 언어학에서 추구하는 논리적 사고, 지적 표현, 심지어 쓰는 사람의 감성적 측면까지 고스란히 담겨 있다." 더 읽어 보시고 싶은 원생들은 위에 클릭하시면 됩니다.

AI 융합 교육 세미나 (경계를 넘어서는 인공지능, 학교 그리고 세계)- 2023년 1월 11일(수)

Wed, 11 Jan 2023 09:22:52 +0900

원생여러분 안녕하세요? 21세기 5차 산업혁명에 즈음하여 인공지능이 학교와 우리가 사는 세계에 활발하게 융합되고 있습니다. 이러한 시대적 변화에 잘 적응할 뿐만 아니라, 실질적인 삶에 끼치는 영향을 고찰해보고 여러분의 교수법에 실질적인 영향을 끼칠 수 있는 단초가 되는 아이디어를 얻어가시길 바랍니다. 관심이 있으신 원생들은 참여하시길 바랍니다. 시간: 2023년 1월 11일 (수) 오전 10시~ 오후 5시 장소: 단국대학교 대학원동 319호 내용: 1부 (10:00 ~13:00) 예술에서의 탈경계와 융합 2부 (13:00 ~ 15:20) 전문가에게 듣는 AI 융합교육 3부 (15:20 ~ 17:00~) 교사로부터 듣는 AI 융합교육 + 종합토론

BK21 딥러닝시대의 전문언어인력양성

Thu, 15 Dec 2022 11:02:20 +0900

고려대학교 언어정보연구소 계산의미론연구실(aka. 송랩) BK21 딥러닝시대의 전문언어인력양성 사업팀 1. 일시: 2023년 2월 6일(월) ~ 10일(금) 오전10시30분 ~ 오후5시 (각 3교시로 5일, 총 15강) - 1교시: 1030 ~ 1200 - 2교시: 130 ~ 300 - 3교시: 330 ~ 500 2. 장소: 고려대학교 대강당 아주홀 (이후 방역상황 등에 따라 변경될 수 있습니다.) 3. 참석인원: 200명 (좌석 규모 때문에 어쩔 수 없으니 양해 부탁드립니다.) 4. 준비물: 개인노트북 5. 수강료: **무료** *본 겨울학교는 딥러닝 & 자연어처리 입문자를 대상으로 하며, **누구나** 수강할 수 있습니다. *본 겨울학교의 목적은 언어학 유관 전공자로서 자연어처리 및 딥러닝에 관심은 있었으나 아직 시작해 보지 못한 분들이 **첫 진입장벽을 넘도록** 도와드리는 것입니다. *따라서 이미 해당 분야에 경력과 배경을 가진 분에게는 적합한 강좌가 아닙니다. *정규 강좌가 아닌 관계로 이후 수료증 발급 등은 어렵습니다. *본 겨울학교에 대한 1차 수요조사를 아래와 같이 받고 있습니다. 수요조사는 대략적인 참여희망자를 파악하기 위한 목적으로 진행되며, 정규 수강신청은 수요조사에 응답해 주신 분들을 대상으로 하여 1월초에 다시 진행될 예정입니다. ⇨ https://forms.gle/6k2T252f5CZGTP8B8 *본 수업에서 다룰 주요 내용은 아래와 같습니다. - Google Colab + GPU 튜토리얼 - NLP 라이브러리 튜토리얼 - Word Embedding - 딥러닝 이해를 위한 기초 수학 - 딥러닝의 기본 작동 방식 - Pytorch - 언어모델 - Surprisal 계산 - Benchmark - 자연어 추론 - 전산언어학의 최근 동향 - 소그룹토론 / 종합토론 고려대학교 언어학과 송상헌 배상

2022 ETAK 워크숍(인공지능 활용방법론) (12월 17일 토요일 오전 10시~오후13시), 유료 (2만원)

Thu, 15 Dec 2022 10:58:25 +0900

2022 ETAK 워크숍 개최안내 1. 일시: 2022년 12월 17일(토) 10:00 ~13:00 2. 주제: 영어교육연구방법론 3. 방식: Zoom(계정담당: 이인영, 공주대) - 신청기간: 2022년 11월 16일(수) ~ 12월 15일(목) - 등록비: 2만원 - 농협 351-0261-5617-23, 이인영 (한국영어어문교육학회) - 12/15(목) 신청 마감 후에 신청자 분들에게 이메일로 Zoom link를 보내드립니다. - 신청 링크: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeSp7oI8upTLvo5jBhqB6ikpEFA2f11tPtWeV_nrUonnL93NQ/viewform - 기타 문의사항은 손희정 총무이사 (etakn@daum.net)에게 연락해주시기 바랍니다. 회의 ID, 암호, 링크 : 참가자들에게 워크샵 자료 배부 시 이메일로 함께 통보 예정 사회: 김혜경 (한국 ESP 총무이사) 시간 내용 발표자 10:00-10:10 개회식 장형지(ETAK회장) 임정완(한국 ESP 회장) 10:10-11:00 인공지능활용방법론 신동광 (광주교대) 11:00-11:50 넷마이너활용방법론 박은희 (부경대) 11:50-12:40 파이썬활용방법론 윤태진 (성신여대) 12:40-12:50 학회 로고 NFT 에어드랍 이벤트 손희정(ETAK총무이사) 12:50-13:00 폐회 장형지(ETAK회장) 임정완(한국 ESP 회장)

우수 온라인 강의 콘텐츠 제작 및 운영 사례 발표: EBS AI 펭톡을 활용한 초등영어지도 (이지영 선생님, 남춘천 초등학교)

Thu, 15 Dec 2022 10:42:21 +0900

안녕하세요? 우수 온라인 강의 콘텐츠 제작 및 운영 우수 사례로 선정된 분들의 수업 발표가 있어 공지합니다. 발표 제목: EBS AI 펭톡을 활용한 초등영어지도 날짜: 2월 15일 (수) 19:00 발표자: 이지영 선생님 (남춘천초등학교) 사회자: 윤택남교수님 (춘천교대) ) 발표자 이지영 선생님은 2022 영어 책임교육 정책 공동연수를 마치고, 인공지능 영어 말하기 시스템의 우수사례로 선정되어 AI 펭톡 활용방법과 개별화 학습지원을 위한 다양하고 흥미로운 영어 학습법을 안내하실 것으로 기대합니다. 영어 교육에 대한 새로운 아이디어를 얻어가시길 바랍니다. 1) Meeting ID: 838 886 4340 P/W: svp2020 2) Zoom 링크 https://us02web.zoom.us/j/8388864340?pwd=a09EcSswam1uZlRWazdIbXY3SENkUT09 바쁘시겠지만, 귀한 시간을 내시어 참여하시길 독려드립니다. 주임교수 김언조

우수 온라인 강의 콘텐츠 제작 및 운영 사례 발표: Interactive Reading & Assessment (창덕여중 이은주 선생님)

Thu, 15 Dec 2022 10:42:02 +0900

안녕하세요? 우수 온라인 강의 콘텐츠 제작 및 운영 우수 사례로 선정된 분들의 수업 발표가 있어 공지합니다. 발표 제목: Interactive Reading & Assessment 날짜: 12월 21일 (수) 19:00 발표자: 이은주 선생님 (창덕여중) 사회자: 장성욱 선생님 (성암여중) 발표자 이은주 선생님(창덕여중) 은 서울시 교육청 AI 융합 미래교육 추진위원회 위원과 서울교육연수원(SETI) 교유과정 개발지원단으로 활동한 바 있으시며, 2020년 저서 '대한민국 1호 미래학교' 발간을 통해 창덕여자중학교가 시도했던 다양한 교육과정과 방법을 소개한바 있습니다. 'Interactive Reading & Assessment' 라는 주제로 발표 예정이며, 미래교육에 관한 견해와 다양한 경험을 들을 수 있는 귀한 시간이 될 것으로 기대하고 있습니다. 1) Meeting ID: 838 886 4340 P/W: svp2020 2) Zoom 링크 https://us02web.zoom.us/j/8388864340?pwd=a09EcSswam1uZlRWazdIbXY3SENkUT09 바쁘시겠지만, 귀한 시간을 내시어 참여하시길 독려드립니다. 주임교수 김언조

2023도 전기 신입생 (재교육) 추가전형 시행 예정

Thu, 15 Dec 2022 10:37:33 +0900

영어 교육 종사자 여러분의 재교육을 위한 기회를 위해 다시 추가 전형을 시행할 예정입니다. 영어교육의 석사학위를 얻게된다면, 청소년과 성인, 아동의 영어 교육 관련 연구, 관리 및 행정을 위한 다양한 분야에서 여러분의 전문적인 역량을 위한 소양을 향상 시킬 수 있습니다. 종사 가능 분야: 영어교육 교재 제작 및 디자인, 교재선택 상담 및 교육상담 영어교육행정 및 관리 영어교육 방법론에 대한 연구 및 컨썰팅 사교육 기관의 영어 교육 방과후 영어교육 추가적으로 저희 학교와 MOU를 맺은 기관일 경우 등록금 할인 혜택도 주어질 예정입니다. 많은 관심 바랍니다. 자세한 일정은 아래와 같습니다. 모집전공: 영어교육 재교육 (교사자격 양성이 아닌 재교육으로 석사과정에 해당함) 원서접수: 2022 12. 27 (화) ~ 2023. 01. 20 (금) 25일 간 접수 면접일시 : 2023. 01. 28 (토) 10:00 합격자 발표: 2023. 02. 03 (금) 15:00

글로벌 혁신컨퍼런스 안내 (포스트코로나 시대의 디지털 교육에 대한 국제 동향)

Mon, 14 Nov 2022 15:08:36 +0900

학생 여러분 안녕하세요? 11월 16일(수), 12월 17일(토) 양일에 걸쳐 글로벌 혁신컨퍼런스에 참석하실 것을 안내드립니다. 11월 16일의 수업에 대체합니다. 자세한 안내는 첨부파일에서 참고하세요. 참여 zoom 주소와 아이디 등은 첨부파일에서 확인하세요. 이번 학기도 마지막까지 화이팅 바랍니다.

2023 학년도 전기 신입학전형 일정 안내

Fri, 21 Oct 2022 13:21:46 +0900

2023 학년도 전기 신입학 전형 일정이 있어 안내드립니다. 가. 전형일정 구분 일정 참고사항 전형계획: 공지 2022. 10. 14(금) 15:00 교육대학원 홈페이지 및 기타 원서접수: 2022. 11. 01(화) ~ 21(월) 23:59 까지 인터넷 접수 서류제출: 2022. 11. 01(화) ~ 22(화) 17:00 까지 11.22(화) 우체국 소인분까지 인정 전형일시: 2022. 12. 03 (토) 10:00 - 합격자발표: 2022. 12. 20(화) 17:00 예정 교육대학원 홈페이지 문서등록기간: 2022. 12. 20(화) ~ 12. 23(금) 나. 지원 자격 1. 학사학위 소지자 (또는 2023년 2월 졸업예정자) 또는, 2. 법령에 의하여 위와 동등한 학력이 인정되는 자 3. 석사학위 취득 + 교원자격증 취득을 희망하는 경우 : 대학원 지원 전공과 학사학위 전공이 동일하여야 함. 단, 현직교원(중·고등학교)이 부전공으로 지원 시 다른 전공분야도 지원 가능 4. 교원자격증 취득을 원하지 않고 석사학위만 취득하는 경우 : 대학원 지원 전공과 학사학위 전공이 동일하지 않아도 지원 가능 다. 전형방법 및 전형료 서류평가: 50 학부성적, 전공영역별 경력, 교사경력 등에 대한 제출서류 및 전공에서 정하는 사항 등 면점고사: 50 인성 및 적성, 전공분야 지식 등(전공별 특성에 맞추어 실시) 전형료: 70,000 라. 인터넷 원서 접수 절차 첨부파일 참고 마. 제출 서류 첨부파일 참고 라> 특전 및 유의 사항 첨부파일 참고

2022학년도 교육대학원 교수법 경진대회 시행

Wed, 19 Oct 2022 14:17:30 +0900

2022학년도 교육대학원 교수법 경진대회 시행하고자 합니다. 관심이 있는 학생들은 아래의 요건에 맞추어 지원해보시기 바랍니다. 가. 목적 1) 예비교사로서 반드시 필요한 교수이론 및 교수법 강화 방안 2) 경진대회를 통한 실무능력 향상 3) 교원양성기관의 핵심 역량 강화를 통한 특성화 전략 및 대외 이미지 제고 4) 교원양성기관 평가점수 향상 지표 나. 일시 및 장소 일시 장 소: 경진대회 2022. 11. 30 (수) 18:40~ 20:20 대학원동 319호 일정 : 지도안 제출 2022. 10. 19(수) ~ 11. 4(금) 1차 선발 2022. 11. 8(화) ~ 11. 14(월) 2차 선발 2022. 11. 15(화) ~ 11. 21(월) 심사위원단 선발 (3명) 명 시연 및 최종선발 2022. 11. 30(수), 18:40 ~ 수업시연 후 시상 ※ 시상내역 최우수상 명 우수상 명 장려상 명 ), (2 ), (2 )

학년도 2022 후기 학위청구논문 및 연구보고서 예비심사 시행계획 안내

Mon, 19 Sep 2022 09:11:21 +0900

신청대상 : 5 각 전공 학기 재학생 및 수료생 세부 시행일정 세부사항 1. 예비심사 -신청 및 심사 기간 2022. 10. 03(월) ~ 08(토) 전공 자체시행 -결과보고서 제출 행정팀 제출 없음 2. 본심사 -심사신청 심사위원 추천 2022. 10. 24(월 ) ~ 29(토 ) -학위청구논문 및 연구보고서 심사 일정 2022. 11. 07(월 ) ~ 12. 03(토 ) -학위청구논문 및 연구보고서 심사결과보고서 제출 2022. 12. 05(월) -합격된 논문 및 연구보고서의 인쇄본 제출 2022. 12. 26(월) ~ 30(금)

2022학년도 후기 학위청구 자격시험 안내

Fri, 16 Sep 2022 11:12:04 +0900

1. 시험 안내 구 분 세 부 사 항 1. 주관 및 시행 영어시험 전공시험(전공과목) 각 전공별 주임교수 전공시험(교직과목) 교육대학원 교학행정팀 2. 응시자격 영어시험 2기생 및 불합격자 전공시험(전공/교직 과목) 18학점이상 취득자(4∼5기생) 및 불합격자 3. 고사장소 영어시험 전공시험(전공과목) 각 전공별 주임교수가 정함 전공시험(교직과목) 홈페이지 및 게시판 공지 예정 4. 합격기준 각 과목별 100점 만점 기준 70점 이상 5. 응시료 없음 6. 시험면제(영어시험) 학기 시작일 기준 2년 이내 취득 공인영어성적에 한함(유의사항 참조) 2. 진행일정 구분 일정 비 고 1. 신청기간 2022.09.01(목) ~ 07(수) 면제자, 수료자 포함 2. 시험기간 2022.09.19(월) ~ 24(토) - 영어시험, 전공과목 - 과목별 60분 기간중 전공별로 선정, 시행 2022.09.05(월) ~ 15(목) 교직과목 3. 결과발표 2022.09.30(금) 예정 웹정보시스템 확인 3. 유의사항 1. 자격시험은 논문제출 여부에 상관없이 반드시 응시하여야 함(졸업요건에 해당) [※2009입학자부터 적용되는 논문선택제 시행 관련 자격시험은 동일하게 반영하기로 결정함- 2009학년도 제2차 교육대학원 운영위원회 회의 결과 (2010.02.18.)] 2. 시험면제(영어) : 학기 시작일 기준 2년 이내(2022.09.01 기준)에 취득한 다음 항목에 해당 하는 자(택일)로, 신청기간에 <학위논문 제출자격시험(외국어) 면제 신청서>에 증빙서류를 첨부하여 교학과로 제출[토플 530점 이상(CBT197/IBT 71이상) / 토익 750점이상 / 텝스 600 이상 / 뉴텝스 327점 이상] <전공시험> 범위: Principles of Language Learning and Teaching, sixth edition (1,3,5,7 과) 형식: 과제물 채점기준: 교실현장에 이론을 접목하는 과정에서 체계성과 창의적 디테일 외국어 자격시험은 별도 공지 참조.

2023-1 학위청구자격시험 시험범위 (외국어시험)

Fri, 17 Mar 2023 15:13:16 +0900

<학위청구자격시험 외국어시험> 범위: 최근 2년간 (2021-2022) 중등교사임용시험 기출문제(첨부파일)의 지문 (시 및 대화문은 제외한 산문) 기출문제 출처: 한국교육과정평가원 첨부파일참고 형식: 독해 3문제 (주어진 지문을 한국어로 해석) 및 영어로 요약 1문제 (주어진 지문을 영어로 요약) 기출문제를 푸는 것은 아님; 빈칸 채우기는 나오지 않음 채점 기준: 독해 문제: 문장의 구조와 단어 의미의 정확한 해석/ 영문 요약 문제: Summary of main ideas in English