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2022 개정교육과정에서 AIㆍ디지털 역량 강화 방안 –해외 교육 사례와의 비교를 중심으로-
작성자 교육학과(교육) 김언조
날짜 2023.04.17
조회수 264

특강 안내입니다.



강사 프로필

이름

김상철

소속

한국교육개발원

대표 이력

2023년 한국교원교육학회 사무총장 및 선임직이사

2023AIEDAP 사업, ‘예비·현직 교원의 AI·디지털 역량체계 정립연구진

2023년 한국인문예술포럼 학술이사

특강 일시

날짜

2023.04.28.()

시간

17:00-19:00

진행방법 (장소)

온라인(zoom/youtube/LMS): 계정 추후 개설



강의 목적

2022 개정교육과정에서는 총론으로부터 각 교과별 인공지능, 디지털 역량을 강화하였음. 이에 따라 교원 또는 학습자의 AIㆍ디지털 역량의 개념, 체계, 역량 함양 방안이 모색되어야 함.

주요 내용

2022 개정교육과정 총론, 교과별 개정 사항 정리

교원, 학습자의 AIㆍ디지털 역량 개념과 체계 연구

해외의 AIㆍ디지털 교육 사례와의 비교

기대효과

교수 또는 예비교사의 AIㆍ디지털 역량 강화 기대

예비교사의 현장교육 역량 강화 기대

인공지능, 디지털 윤리 의식 확립 기대


많은 참여 바랍니다.