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특강자 : 엄상현 교수(단국대 교육대학원)
인성교육의 패러다임 전환을 역설!
학교교육에서의 인성교육은 어떻게 정의되며 어떻게 가능한가?
교과교육을 통한 인성교육 실천의 기본방향 모색이 필요함을 강조!
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교육대학원