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2016 -2학기 현장역량 워크샵 시행
분류 2016
작성자 교학행정팀
날짜 2019.07.19 (최종수정 : 2020.03.11)
조회수 573

<2016 -2학기 현장역량 워크샵>


대상(전공) 프로그램명 목적 및 주요내용 참여대상 및 학생수 운영시기
중등특수교육 중등특수교사 전문성 및 현장역량 강화를 위한 교육과정 개발자 초청 특강 2015  개정 초.중교육과정의 핵심 및 교과역량 중등특수교육전공 23명 2016.10.10
언어치료 현장역량강화를 위한 2016 단국 언어치료사 임상워크샵 말소리 제한이 심한 표현언어지체 아동의 치료/음절의 확장 언어치료전공 20명 2016.09.04
언어치료 언어치료전공 초빙 워크삽  말더듬 아동 진단 및 평가 계획 언어치료전공생, 언어병리학과 54명 2016.12.02
언어치료 언어치료전공 초빙 워크삽  신경언어장애 평가 및 치료 언어치료전공생, 언어병리학과 54명 2016.12.22
언어치료 언어치료전공 워크삽  학령기(대화기술 포함)/임상실습 언어치료전공생, 언어병리학과 23명 2017.01.05
언어치료 언어치료전공 워크삽  치료보고서 작성법/낱말출현기,낱말조합기,구문발달기 언어치료전공생, 언어병리학과 23명 2017.01.09
언어치료 언어치료전공 워크삽  평가보고서 작성법 언어치료전공생, 언어병리학과 23명 2017.01.10
물리.작업치료 물리작업치료전공 세미나 세계 물리, 작업치료 교육과정/근골격계 물리치료 물리작업치료전공생 22명 2016.11.19
물리.작업치료 물리작업치료전공 특강 수중치료 연구/물의 특성에 의한 질환에 따라 다르게 나타나는 움직임을 이해하고 이를 환자에게 적용하는 방법에 대한 이해 물리작업치료전공생 21명 2016.12.10
심리치료 현장역량강화 워크샵 외상후 스트레스성 장애(PTSD) 심리치료전공생 12명 2016.12.02
심리치료 현장역량강화 워크샵 반응성 상호작용 교육과정 개요 심리치료전공생 40명 2016.12.22
심리치료 현장역량강화 워크샵 인지행동치료의 핵심/인지행동치료의 발달사 심리치료전공생 40명 2016.12.27
학습장애.난독증교육 읽기 성취 및 읽기 인지처리능력 검사 학습장애.난독증 학생의 읽기 능력을 평가하는 검사에 대한 워크샵 학습장애난독증전공생 9명 2016.09.10