『교양기초교육연구』 2022년 제3권 제2호
【일반논문】
불확실성 시대의 근대적 사고체계 부활과 대학교양교육의 재귀적 논의: 분열적 문화구조에 대한 해석
민웅기(목원대)
대학 교양교육 역량 진단의 대안
손종현(대구가톨릭대)
대학의 교양교육으로서 핵심역량의 제고 방향
조용기, 정병화(이상 대진대)
관계론적 사고를 통해 고전을 재조명하다 : 신영복의 『강의-나의 동양고전 독법』
김정녀(단국대)
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