김현주 | 외국어대학 유럽중남미학부
- 전화번호 :041-550-3163
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- 직급:교수
교수소개
프랑스 Strasbourg 대학교에서 일반 언어학, 음성학 및 정보학 박사학위를 취득 후, 프랑스 정부와 한국학술진흥재단의 지원 하에 Post-Doc. 연구를 여러차레 수행하였다.
그리고 프랑스 Strasbourg 인문사회대 인류학과에서 문화인류학 석사과정과 박사과정을 수료하였다.
연구소 연구교수, 산업체 통역, 교육학회의 학술이사로 프랑스어 교육과 관련한 학술대회를 개최하였다. 또한 문화콘텐츠를 활용한 수업방안 및 프랑스어 교육(발음 및 문화 등), 실험 음성학과 관련된 연구를 지속적으로 수행중이다.
그 공로를 인정받아 2008년 프랑스 정부의 교육공로훈장 (Les Palmes Academiques)을 수여받았다.
학력
- [1987] 학사 단국대학교(천안캠퍼스) / 불어불문학과
- [1990] 석사 단국대학교 / 불어불문학과 / 음성학/음운론(프랑스)
- [1994] 박사 Univ. de Strasbourg II (Marc Bloch) / 언어학과 / 음성학
주요연구분야
동화 비교 및 수업 개발
문화콘텐츠 활용 프랑스어 교육
실험음성학
언어학
일반언어 음성학
프랑스 문화인류학
프랑스 언어 음성학
컨설팅 가능 분야
언어 음성학이론 및 실험음성학
멀티미디어 및 문화콘텐츠를 활용한 언어교육
연구업적
- 일반논문[20241125] 프랑스의 이민·난민 정책의 진화 - 사회적 통합과 법적 개혁
- 일반논문[20240630] 모로코 언어 교육 정책의 역사적 변화와 현황 -프랑스어 중심으로
- 일반논문[20240531] 프랑스어권 모로코의 언어 정책과 전략적 방향성
- 일반논문[20231130] 프랑스의 이슬람혐오증(Islamophobie) 현상과 쟁점에 관한 고찰
- 일반논문[20230630] 프랑스의 지중해 이민자 도시 마르세이유(Marseille)의 정체성 연구
- 일반논문[20230201] 모로코의 경제적 변화와 도전
- 일반논문[20230201] 프랑스와 모로코 간의 이주 및 개발 정책
- 일반논문[20220901] 탈식민지 이후 프랑스의 프랑사프리크(Françafrique) 정책 연구
- 일반논문[20220801] 프랑스의 이민자 통합을 위한 정책의 변화와 흐름
- 일반논문[20220801] 아프리카 대륙 내·외 이주 동향 - 세네갈과 콩고민주공화국 귀환 이주 중심으로 -
- 일반논문[20210201] 프랑스의 부르카 착용금지에 관한 고찰
- 일반논문[20190901] 프랑스어 플립러닝을 위한 e-PBL 교수⋅학습 콘텐츠 개발 모형 연구
- 일반논문[20190601] 대인돌봄 적용 플립러닝(Flipped Learning) 프랑스어 교육이 학습자의 정신기능에 미치는 효과
- 일반논문[20181231] 북아프리카 모로코 이민자 정착문제와 무슬림에 대한 인식- 프랑스를 중심으로 -
- 일반논문[20181231] 프랑스어 학습자의 자아존중감, 정서지능, 스트레스 반응에 관한 고찰
- 일반논문[20180901] 프랑스어 플립러닝이 학습동기 및 학업성취도에 미치는 효과 연구
- 일반논문[20180701] 프랑스의 북아프리카 출신 대상 이민·사회통합정책의 위기와 테러 환경
- 일반논문[20180601] 음성 언어와 비언어 중심 프랑스어 학습이 자기 표현력에 미치는 영향: ‘과정 드라마’ 활용
- 일반논문[20171101] 프랑스어학습자의 정서지능, 자기효능감, 대인돌봄요구의 관계 연구
- 일반논문[20170501] 플립러닝 프랑스어 수업의 효과 및 교육적 활용가능 사례
- 일반논문[20161201] 프랑스어 플립러닝 및 학습자의인식 변화에 관한 연구
- 일반논문[20161101] 한국과 프랑스의 사회통합정책 비교연구
- 일반논문[20160301] 프랑스어 의사소통 향상 전략화를 위한 발음지도 모형
- 일반논문[20151201] 웹(web)기반 프랑스어 발음 학습자료 활용에 대한 대학생 학습자들의 인식 연구
- 일반논문[20151101] 1990년대 이후 프랑스 다문화사회의 이민자 사회통합정책의 변화
- 일반논문[20141201] 프랑스어와 영어 학습자의 내재적 학습 동기 변수와 인식 비교 연구
- 일반논문[20141130] L'environnement d'enseignement et d'apprentissage du fran?ais en Cor?e et au Japon & son impact sur la motivation chez les apprenants
- 일반논문[20141130] 문화콘텐츠 활용 언어교육정책 비교 연구 - 프랑스와 한국의 국외 자국어 교육 -
- 일반논문[20140228] 모바일기기 활용 프랑스어 학습 가능성에 관한 제언
- 일반논문[20130815] 프랑스인의 비언어적 의사표현 행위 연구
- 일반논문[20130630] 프랑스어 학습자의 학습동기를 위한 효과적인 교수전략 방안
- 일반논문[20121231] Pour un nouveau fromat interactionnel des activites dans l'enseignement du francais en Coree
- 일반논문[20120630] 프랑스어 학습자의 비언어적 의사소통 수단에 대한 인식과 그 시사점
- 일반논문[20111130] 의사소통 중심 프랑스어 발음지도
- 일반논문[20110930] 프랑스어 듣기 능력 향상을 위한 연음지도
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- 일반논문[20100630] 의사소통의 비언어적 요소
- 일반논문[20091201] Critiques et propositions dans l'enseignement du FLE en milieu exolingue : Acquistion du systeme phonetique
- 일반논문[20091101] 문화콘텐츠를 활용한 프랑스어 교육방안
- 일반논문[20090530] 멀티미디어를 활용한 프랑스어 듣기능력 향상방안
- 일반논문[20090530] Pour une nouvelle optique de l'enseignement du FLE en Coree
- 일반논문[20080630] 프랑스어 폐쇄자음의 음성학적 경향-프랑스인과 한국인을 대상으로
- 일반논문[20080630] 발음오류에 대한 원인 분석과 교육 방법 모색-한국인 프랑스어학습자를 대상으로
- 일반논문[20071231] 심리분석학적 관점에서 본 한국과 프랑스 구전동화
- 일반논문[20071205] Les apprenqnts coreens confrontes a l'opposition phonologique des consonnes sourdes et sonores du francais : reflexions et propositions
- 일반논문[20071130] 구전동화에 대한 분석심리학적 접근 - 한국과 프랑스 구전동화의 비교
- 일반논문[20070228] Etude sur les dificultes phonetiques des Coreens dans leur apprentissqge du FLE
- 일반논문[20070220] 프랑스어 '의사소통' 교재의 분석 및 제안
- 일반논문[20060630] Interferences Phonetiques, Langue Maternelle/Langue Seconde (coreen/francais)
- 일반논문[20041130] Quelques strategies pour la correction phonetique des apprenants coreens en classe de FLE
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- 저서/역서[20150310] 프랑스어 교육학
- 저서/역서[20120228] Ecrire en francais: 프랑스어 작문 A1/A2
- 저서/역서[20100302] Le francais intermediaire
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- 학술발표[20151122] Objectifs et usages de l'apprentissage du francais pour les etudiants japonais, coreens et taiwanais.
- 학술발표[20141031] De l'influence des TICES sur la pedagogie dans l'enseignement du francais en Coree.
- 학술발표[20141018] 음성적정보와 이미지의 연계성
- 학술발표[20131019] L'environnement d'enseignement det d'apprentissage du francais en Coree et au Japon
- 학술발표[20131019] Quelques experiences de pedagogie numerique collaboratives dans l'enseignement du FLE en Coree du Sud
- 학술발표[20130914] The study of the way for French learning by utilizing mobile equipment
- 학술발표[20130909] Les objectifs de l'enseignement/apprentissage de la langue francaise : etude comparative entre le Japon et la Coree.
- 학술발표[20130909] Usages de ressources numeriques bilingues et cooperation didactique entre la France et la Coree.
- 학술발표[20130215] L'impact de l'environnement d'enseignement et d'apprentissage sur la motivation chez les apprenants japonais et coreens de francais
- 학술발표[20111113] Etude comparative sur les contextes sociqux et leur influence sur la motivation des apprenants de francais : Japon, Coree, Taiwan et Thailande