임상심리치료
교육 목적
● 임상심리치료전공은 임상에서 활용 가능한 심리치료전문가를 육성하는 데 교육의 목표가 있다. 따라서 기초심리학(생물, 학습, 인지, 발달, 성격, 지각), 응용심리학(임상, 상담, 인간공학, 건강)뿐만 아니라 융합학문(이학 및 의학) 관련 학문을 효과적으로 교육하고, 연구 및 치료적 중재를 할 수 있는 교육과정을 제공하여 고급전문인을 양성하는 데 초점을 둔다.
● 임상현장에서 평가자의 심리학적/정신병리학적 지식, 그리고 임상적 경험이 바탕이 되어 개인의 심리적 특성을 보다 정확하게 종합적으로 분석하고 해석할 수 있는 임상전문가로서의 자질과 능력을 개발시킨다.
●다양한 임무를 수행함으로 과도한 스트레스를 동반하는 현대인에게 정신건강의 유지는 삶의 만족과 관련된 핵심적인 논쟁거리다. 이에 정신질환의 원인과 해결 방안 등의 연구 및 치료에 특화된 임상 분야의 전문인력을 양성시킨다.
교과 과정
구분 | 과목명 | 학점 | 연구지도 (논문대체) |
비고 |
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전공 선택 | 고급발달심리, 고급생리심리학, 고급신경심리, 상담사례연구, 상담심리, 신경심리평가, 심리치료와 정신건강, 심리치료, 심리통계, 심리평가, 아동상담, 연구방법론, 임상심리, 임상현장실습, 정신병리학, 집단상담, 집단치료, 행동치료 | 24학점 | 6학점 | 논문대체자 5학기 6학점 이수 |
논문 작성 | 연구지도(1), 연구지도(2), 연구지도(3) | 6학점 | 논문작성자 (3학기~5학기) |
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이수학점 | 30학점 | 24학점 | 6학점 |
교수 현황
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교수명
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전공
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학위 수여대학
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연구 및 교육분야
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임명호
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의학(정신과)
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단국대학교
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정신과학
- open_in_new
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배성만
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심리학
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중앙대학교
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임상심리
- open_in_new
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이영림
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심리학
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Indiana University Bloomington
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신경 및 인지심리
- open_in_new
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김민선
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교육학(상담학)
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연세대학교
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상담심리
- open_in_new
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이연주
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심리학
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덕성여자대학교
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임상 및 상담심리
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대학원
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