학술지
※ 특수교육논총 제 36권 2호_[ISSN : 2466-1872 / E-ISSN: 2672-104X]
[특수교육논총 제 36권 2호]
8. 자폐성 장애학생의 성별, 지적장애 유무, 장애정도, 학교(급)별에 따른 제한적 반복행동 특성 분석
페이지공유
퍼가기를 통해 해당 페이지의 콘텐츠를 웹사이트에 추가할 수 있습니다. 추가하시고자 하는 페이지에 아래 공유 소스를 복사 후 붙여넣기 합니다.
SNS 공유
인쇄
특수교육연구소(Special Education Research Institute)