학술지
※ 특수교육논총 제 39권 4호_[ISSN : 2466-1872 / E-ISSN: 2672-104X]
[특수교육논총 제 39권 4호]
12. 시각장애 대학생의 학업 및 대학 실태와 학생지원에 대한 실제에 관한 질적연구: 시각장애 대학생, 학부모, 담당인력을 대상으로
페이지공유
퍼가기를 통해 해당 페이지의 콘텐츠를 웹사이트에 추가할 수 있습니다. 추가하시고자 하는 페이지에 아래 공유 소스를 복사 후 붙여넣기 합니다.
SNS 공유
인쇄
특수교육연구소(Special Education Research Institute)