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특수교육논총 제38권1호 _5. 이야기 지도와 교육용 애플리케이션을 활용한 이야기 다시 말하기 전략이 초등학교 지적장애 학생의 읽기이해 성취도와 읽기 태도에 미치는 영향
작성자 학습장애교육 이승희
날짜 2022.02.28
조회수 223
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※  특수교육논총 제 38권 1호_[ISSN : 2466-1872 / E-ISSN: 2672-104X]

  

[특수교육논총 제 38권 1호]

 

5. 이야기 지도와 교육용 애플리케이션을 활용한 이야기 다시 말하기 전략이 초등학교 지적장애 학생의 읽기이해 성취도와 읽기 태도에 미치는 영향
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