단국대학교 특수교육대학원은 포용과 전문성으로 특수교육의 미래를 설계합니다.

우리 특수교육대학원은 특수교육 및 재활·치료·평생교육 등 관련 서비스 제공을 위한 전문가의 현장 역량과 전문성 강화를 목표로 설립되어 유아특수교육, 초등특수교육, 중등특수교육, 언어치료, 물리·작업치료, 심리치료, 직업재활교육, 장애인평생교육, 학습장애·난독증교육 전공을 운영하고 있습니다. 교수진은 특수교육 및 관련 서비스 분야에서 학문적 전문성과 현장 경험을 두루 갖춘 전문가들로 구성되어 있습니다.

 

유아특수교육, 초등특수교육, 중등특수교육 전공은 다양한 교육 현장에서 특수교육 실천 역량을 갖춘 교육 전문가로의 성장을 목표로 이론과 실제를 연계한 체계적인 교육과정을 운영합니다. 특수교육 요구를 지닌 장애·비장애 학생의 교육권 향유를 전문적으로 지원할 수 있도록 교육과정 설계, 수업 실행, 협력 역량을 균형 있게 강화합니다.

 

언어치료, 물리·작업치료, 심리치료, 직업재활교육, 장애인평생교육, 학습장애·난독증교육 전공에서는 관련 분야 민간자격증 과정을 운영하여 현장에서 전문성을 공식적으로 인정받고 실천 역량을 확장할 수 있도록 지원합니다.

 

인공지능(AI)과 디지털 시대를 맞아, 보편적 학습설계(UDL), AI 기반 교육, 맞춤형 지원 역량을 갖춘 특수교육 및 재활 서비스 전문가 양성을 중요한 비전으로 삼고 있습니다.       체계적인 교육과정과 현장 중심의 비교과 워크숍, 학술제 등을 통해 전문 지식과 인권 감수성을 겸비한 실천적 전문가로 성장할 수 있도록 돕고 있습니다.

 

우리 특수교육대학원은 재학생과 졸업생이 학교와 지역사회, 평생학습 현장에서 특수교육 요구를 지닌 모든 학습자의 삶의 질 향상에 기여하는 전문 인력으로 성장할 수 있도록        든든한 토대의 역할을 성실히 수행하겠습니다.

 
특수교육대학원장 한 경 근